教育資訊 · School Net
全港幼稚園、小學（連小一校網編號）、中學及國際學校資料搜尋，資料來源教育局。下面亦有校網分區對照表同小一入學統籌辦法全流程解讀。
香港教育制度
香港教育制度主要分為幼稚園、小學及中學文憑三個階段。完成新學制必須修讀的 12 年學校教育（六年小學，然後三年初中及三年高中）後，莘莘學子將參與每年一屆的中學文憑試（HKDSE）。
本頁收錄全港 966 間幼稚園（連幼稚園暨幼兒中心），全屬私營機構，由志願團體或私人開辦，分「非牟利幼稚園」及「私立獨立幼稚園」兩類；非牟利幼稚園可參加「幼稚園教育計劃」獲政府資助，減低學費負擔。
| 地區 | 學校名稱 | 資助類別 | 幼稚園教育計劃 | 授課時間 |
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每年 9 月至 11 月家長向教育局遞交「註冊證」申請
K1 入學申請
如家長在遞交申請時已提供全部所需資料及證明文件，教育局一般可在六至八個星期內完成審核，並以郵遞方式發放「註冊證」／「入學許可書」給家長（註 1）。
於「統一註冊日期」到所屬幼稚園註冊，提交「註冊證」／「入學許可書」並繳交註冊費（註 2）
於「統一註冊日期」後，參考教育局公布的幼稚園 K1 空缺資訊
香港的幼稚園較多採用「專題研習教學法」（Project Approach）及多元智能教學法（Multi-intellect Approach），或在這些基礎上加入大書共讀教學法（Big Book Approach）、故事綜合活動教學法（Story Approach to Integrated Learning，簡稱 SAIL）；亦有不少採用歐洲教學法如蒙特梭利教學法（Montessori Approach）及華德福教學法（Waldorf Education）等。
專題研習教學法（Project Approach）
透過老師設立專題內容和方向，資料選材可以來自生活上的一切，如水果、文具、睇醫生、運動會等，透過蒐集資料、手工製作、唱遊活動甚至室外教學等不同形式，引導學習和研究，強調孩子思考、表達及創意的發揮，較著重啟發自主學習能力及推動內在學習動機。
多元智能教學法（Multi-intellect Approach）
由美國哈佛大學 Gardner 教授提出，認為人類智能至少可分語言、數學邏輯、視覺空間、音樂、肢體動覺、人際溝通、個人內省及大自然觀察者八個範疇；智能可以學習、教授及提升。課程重視內容多樣性，消除學科界限，透過設計「多元管道活動」融入八大智能元素，協助學生將所學綜合應用於日常生活。
蒙特梭利教學法（Montessori Approach）
由瑪麗亞・蒙特梭利博士於 1907 年創立，目標發展孩子感官、性格、實用生活技能及學習能力。特色包括：因材施教；重視個別孩子在各發展階段的敏感期需要；讓兒童自由探索周遭事物以發揮潛能；使用特製教具讓孩子專注練習、自我修正並學習，教師在旁觀察並擔任引導角色。
華德福教育法（Waldorf Education）
由奧地利哲學及教育家魯道夫・史代納博士提出，特色在於親近自然、重視創造力與想像力、重視學習節奏與次序及強調藝術教育。認為兒童成長分三個七年階段（0-7歲幼兒／7-14歲小學／14-21歲中學到大學），每階段配合適合的教育方式；學校通常設主課程（語文、數學、自然、社會四大領域）及副課程（陶冶情感，與主課程相輔相成）。
本頁收錄全港 546 間小學，一般 6 歲到 12 歲為小學適齡兒童。免學費的官立及資助小學須經教育局小一入學統籌辦法申請；直資、私立小學可自行向學校申請。「校網」編號只適用於官立及資助小學（納入統籌辦法派位）。
| 地區 | 學校名稱 | 種類 | 宗教 | 校網 | 性別 |
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資料來源：教育局《區域與小一學校網對照表》，查閱日期 2026-07-13。
升小一要留意：認清學校類別。香港政府透過公營學校為所有兒童提供 12 年免費小學及中學教育。小學方面，免學費的為官立小學及資助小學；此外亦有收費小學——直資小學、私立小學及國際學校。家長若安排子女入讀官立或資助小學，需按教育局的小一入學統籌辦法申請；如希望子女入讀直資、私立小學或國際學校，可自行向學校申請。但要注意，凡已接受直資小學小一學位的學童，將不能透過小一入學統籌辦法獲派官立或資助小一學位。
由教育局直接管理的公營小學，提供六年免費教育，男女校，無宗教背景。小學按教育局指引編排核心課程外，亦可因應個別學校設計特色課程。學童須透過「小一入學統籌辦法」升讀官立小學。
由非牟利團體辦學，管理由學校的法團校董會／校董會負責，接受政府津貼，提供六年免費教育，不少具宗教背景；小學按教育局指引編排核心課程外，亦可因應個別學校設計特色課程。學童須透過「小一入學統籌辦法」升讀。
由法團校董會／校董會自行管理，辦學團體享有一筆按學校合資格學生人數計算的政府津貼，可收取學費；小學按教育局指引編排核心課程外，亦可設計特色課程，當中有一條龍學校，其小六學生可選擇直接升讀一條龍中學。學童不論居住區域，都可自行報名，學校自行決定小一收生辦法。
由辦學團體自資經營，校董會自行管理，沒有政府補貼，學費一般較直資小學高。課程編制上擁有極大自由度，可按教育局指引提供本地核心課程，也可開辦銜接國際學校和外國課程（如國際文憑 IB）；亦可自行決定小一收生辦法。私立學校中有小部分是「私立獨立學校計劃」學校，獲政府以象徵式地價批地及提供一筆過工程設備津貼。
全港任選最多 1 間小學，做必收生或計分生
學位 × 50% 總學額同時填寫甲部及乙部
全港任選 3 間小學
學位 × 5% 總學額選校網內最多 30 間小學
學位 × 45% 總學額甲部未獲取錄者 → 按乙部校網內選校及隨機編號派位
小一入學統籌辦法由教育局執行，為參與的適齡學童分配官立小學或資助小學學位；而直接資助計劃（直資）小學、私立小學的小一學位，並不包括在內。小一入學統籌辦法以學校網為本位，全港被劃分為 30 多個小一學校網，家長按住址便可知道所屬哪一個校網。小一入學統籌辦法分「自行分配學位」及「統一派位」兩個階段。
派位開始前，家長可先到教育局網站瀏覽《小一學校網小學名冊》，記低心儀學校的編號，盤算和演習一下前往統一派位中心當日會怎樣排序。
學校會分配大約 50% 的學額自行收生，家長須於每年約 9 月到心儀學校遞交《入學申請表》。
學校會於同年約 11 月公布自行收生取錄名單，未獲取錄得學童之家長，須於翌年 1 月到統一派位中心為子女辦理「統一派位」選校手續，即是填寫《選擇學校表格》。此時最好帶同所需筆記，避免臨場才思考排序。
如對派位結果不滿意，家長仍須到被派中的學校進行註冊，然後可到心儀學校「叩門」，即逐家逐戶到學校查詢是否接受入讀申請。每間小學的叩門安排均有不同，家長可於派位日前開始留意心儀學校的網站，以了解其叩門程序。
本頁收錄全港 487 間中學，提供五育並重及多元化的學校教育。中學派位以行政區為單位（唔設個別校網編號），家長可透過統一派位選校。
| 地區 | 學校名稱 | 種類 | 宗教 | 性別 |
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「中學學位分配辦法」是教育局所制定的升中派位方法，所有官立、資助中學及部分參與的直資中學都會經由該程序收生，分為第一階段「自行分配學位」及第二階段「統一派位」。
此階段最多佔中學 30% 中一學額，家長可選擇最多兩間中學，並自行向學校提交申請表格，不受地區限制。一般每年 1 月開始接受申請，相關中學會通知申請人進行面試。教育局規定中學須在「統一派位」階段開展前的指定日期（一般 3 至 4 月）通知獲取錄學生派位結果；在此階段獲取錄的學生無須再參加「統一派位」，只須待 7 月初公布派位結果後到學校註冊即可。
如未能在「自行分配學位」階段獲學校取錄，就須進入「統一派位」。家長需填寫《中一派位選擇學校表格》，按派位組別、選校意願及電腦隨機分配的編號分配學位，一般 5 月開始交表，7 月初公布結果。學校會分配最少 65% 的學位在此階段（如「自行分配學位」階段未用盡 30% 學額，亦會撥入此階段），其餘 5% 學額預留給重讀生。
不受校網限制，最多可填寫 3 間中學；佔「統一派位」學額 10%
受子女所屬校網限制，最多可填寫 30 間校網內中學並排序；佔「統一派位」學額 90%
派位時先處理甲部申請，然後才處理乙部。
本頁收錄全港 51 間國際學校（連英基學校協會 ESF），主要為外籍人士子女或移民外地迴流學生提供教育，大部份也歡迎本地學生申請，多辦國際文憑（IB）等課程，自行向學校報名，不受小一入學統籌辦法規管。
| 地區 | 學校名稱 | 類別 | 宗教 |
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香港共有 8 間由大學教育資助委員會（UGC）資助嘅公立大學。以下整理各校最新世界及亞洲排名，方便比較。
QS學科排名 2026 尖子：牙科全球第2、教育學全球第5
QS學科排名 2026 尖子：護理學全球第6（香港及亞洲第1）、傳播與媒體研究全球第16
QS學科排名 2026 尖子：數據科學與人工智能全球第25、土木及結構工程全球第27
QS學科排名 2026 尖子：語言學全球第36、材料科學全球第39（香港第1）
QS學科排名 2026 尖子：酒店及款待管理全球第15（香港第1）、土木及結構工程全球第18
QS學科排名 2026 尖子：古典學與古代史全球第38、傳播與媒體研究全球第48
QS學科排名 2026 尖子：哲學（香港第3、亞洲第20，官方未公開確實全球排名）
QS學科排名 2026 尖子：教育學全球第7（亞洲第2，歷年最佳）